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| 1、简述如何建立以学生为本的班级管理机制。答:(1)以满足学生的发展需要为目的;(2)确立学生在班级中的主体地位;(3)训练学生自我 [12-13] | 
| 2019教师资格考试《中学教育知识》辨析题 | 
| 试题 1.一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。 2.学习动机越强学习效果越好。 3.依据 [10-31] | 
| 2022年浙江普通高校专升本招生院校计划 
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